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主旨：轉知本市綜合輔導團將辦理「議題融入綜合活動素養導向設計增能工作坊-理財與財富自由」，敬請本校符合資格之同仁查閱並踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭研習相關資訊臚列如下：
(一)時間： 115 年 4 月 23 日(星期四)下午 1 時 20 分至 4 時 20 分。
(二)地點：沙崙高中 AI Learning Hub 。
(三)報名方式與時數：請有意願之同仁逕至本局網站學習護照線上報名，護照代碼： 314562 。全程參與者得核予 3 小時研習時數。
(四)參加對象與人數：本次研習預計招收 50 名學員，對象包含：
1.... 觀看完整文章
敬愛的各位同仁：
本校接獲本市性別平等教育議題輔導團之公文，轉知其將辦理「十二年國教核心素養教學設計-引發性平意識的遊戲分享研習」。本研習資訊說明如下，敬請有意願參與之同仁參考並依規定報名：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭研習相關資訊：
(一) 研習主題：「十二年國教核心素養教學設計-引發性平意識的遊戲分享研習」。
(二) 時間： 115 年 3 月 12 日（星期四）上午 8 時 30 分至下午 4 時 30 分。全程參與者，將覈實核發研習時數 6 小時。
(三) 地點：本市新興國中。
(四) 參加對象與人數：全市國中小教師，總計 50 人，額... 觀看完整文章
同仁您好：
茲轉知本市綜合輔導團將依據 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫，辦理「議題融入綜合活動素養導向設計增能工作坊-大女 style 聚落介紹及車工體驗」。相關研習資訊如下，敬請有意願之同仁查閱並踴躍報名參加：
一、研習時間： 115 年 6 月 11 日(星期四)下午 1 時 20 分至 4 時 20 分。
二、研習地點：大女 style 聚落 (台南市中西區友愛街 117 號仁愛市場 4 樓)。
三、參加對象與人數：限額 30 人。主要為本市國教地方團綜合活動領域分團團員，以及本市現任綜合活動課教師。各校可推派 1 至 2 名教師參加，最多可薦派 3 位，以利該校課程共備討論實施，額滿為止。亦鼓... 觀看完整文章
主旨：本室轉知教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 115 年 2 月 23 日臺教國署國字第 1155500485 號函辦理，檢送國教署辦理「Cool English115 年度上半年國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班」實施計畫一份，敬請本校有興趣之同仁踴躍參加並查照。
說明：
一、旨揭實作暨應用班旨在協助教師瞭解 Cool English 英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，由國教署委請國立臺灣師範大學辦理。
二、參加對象：為本市英語輔導團及本市雙語中心相關成員，以及本市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。
三、本次... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部國民及學前教育署「115(2026)年海外青年英語服務營第 2 次徵件案」相關資訊，請同仁查照。
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 23 日臺教國署國字第 1155500512 號函辦理。
二、 為增加國中小學生暑假期間英語學習機會，並鼓勵海外青年投入國內英語教學活動，國教署特辦理旨揭營隊之第 2 次徵件作業。相關期程如下：
(一) 教育訓練時間： 115 年 7 月 5 日（星期日）下午 1 時起至 7 月 10 日（星期五）。
(二) 學校營隊服務時間： 115 年 7 月 11 日(星期六)至 7 月 24 日。
三、 請有意願申辦之本校處室或教師，務必於 115 年 3 月 3 日(星期二)前，將... 觀看完整文章
主旨：轉知臺南市原住民族教育資源中心辦理「原力 maker-原民智慧創客科學工作坊」活動，請各處室協助轉知所屬師生並鼓勵踴躍報名參與，請查照。
依據：臺南市原住民族教育資源中心 114 學年度整體推動方案實施計畫。
說明：
一、為推廣原住民族文化教育，臺南市原住民族教育資源中心將辦理旨揭「原力 maker-原民智慧創客科學工作坊」活動，敬請本校師長協助轉知所屬學生並鼓勵踴躍報名。
二、本活動相關資訊摘述如下：
(一) 活動日期：計有 115 年 3 月 26 日(星期四)、 3 月 31 日(星期二)、 5 月 7 日(星期四)、 5 月 11 日(星期一)、 5 月 21 日(星期四)等場次，分為上午場（ 09:00 至 11... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市 113-116 年機器人教育中程計畫」辦理。
二、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)參加對象：本市對推展 AI 機器人教學有興趣之高中、國中、國小教師。
(二)研習場次：
１、溪南場：
(１)辦理時間： 115 年 3 月 20 日（星期五）。
(２)辦理地點：臺南市安南區海東國民小學海東館。
２、溪北場：
(１)辦理時間： 115 年 3 月 27 日（星期五）。
(２)辦理地點：臺南市安定區綜合教研中心。
(三)報名資訊：請至臺南市政府教育局資訊中心學習護照系統線上報名。
１、溪南場：
(１)報名時間：即日起至 115 年 3 月... 觀看完整文章
主旨：轉知國立高雄師範大學辦理 115 年社會情緒學習(SEL)專業學習社群徵件計畫，請本校同仁查照。
說明：
一、依據國立高雄師範大學 115 年 2 月 13 日高師大教創字第 1151001343 號函辦理。
二、為提升本校同仁之社會情緒學習（ SEL ）專業知能，茲轉知國立高雄師範大學「南區社會情緒學習與教育創新中心」辦理旨揭『115 年社會情緒學習(SEL)專業學習社群徵件計畫』。本計畫旨在強化南部地區（嘉義、臺南、高雄、屏東及澎湖）教師及行政領導者之 SEL 專業知能，歡迎本校符合資格之同仁踴躍申請，每社群補助經費上限為新臺幣 5 萬元。
三、計畫內容摘要如下：
(一) 申請對象與形式... 觀看完整文章
各位同仁您好：
主旨：轉知國立高雄師範大學辦理 115 年社會情緒學習(SEL)專業學習社群徵件計畫，敬請有意願同仁參考並踴躍參與，請查照。
說明：
一、 依據國立高雄師範大學 115 年 2 月 13 日高師大教創字第 1151001343 號函辦理。
二、 國立高雄師範大學「南區社會情緒學習與教育創新中心」為提升南部地區（嘉義、臺南、高雄、屏東及澎湖）教師及行政領導者之社會情緒學習（ SEL ）專業知能，特辦理旨揭徵件計畫。本計畫每社群補助經費上限為新臺幣 5 萬元。
三、 徵件相關說明如下，敬請有意願同仁參考：
(一) 申請對象與形式：
1. 校長領導社群：由南區國高中小現職校長或主任... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號辦理。
二、辦理單位：臺南市麻豆自造教育及科技中心。
三、旨揭研習計畫詳如附件。
四、參加對象：錄取比序如下，如無關比序，則依報名先後錄取。
(一)臺南市麻豆自造教育及科技中心專業工作人員教師群。
(二)臺南市麻豆自造教育及科技中心合作推動學校教師。
(三)臺南市各國中小科技教師。
(四)臺南市各國中小對研習主題有興趣之非科技領域教師。
五、研習地點：麻豆自造教育及科技中心... 觀看完整文章
各位同仁您好：
一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 115 年 2 月 11 日臺教國署國字第 1155500411 號函辦理，轉知國教署辦理「115 年度國中小英語課採英語授課教學實務分享線上英樂會」研習資訊，敬請查照。
二、 為協助國中小英語教師精進英語教學專業知能，國教署特委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段分別辦理旨揭系列研習，期透過英語教學實務分享，提升國中小英語教師教學策略與方法，以強化教學成效。
三、 本次研習報名對象為：現職國民小學及國民中學英語教師、代理教師及英語科實習教師。
四、 各場次報名及研習時間詳列如下，敬請有意願參與之同仁留意時程：
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If I looked compared to others far, is because I stand on giant's shoulder.
如果我看得比別人遠，是因為我站在巨人的肩膀上。
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牛頓
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