2-1 校務經營理念-前言

    西諺云：「有怎樣的校長，就有怎樣的學校」。校長是學校的領航者、掌舵者，校長的領導風格關係到學校的發展，亦影響學校教育的成敗。建國君民，修身為本，教育為先，教育是人類的希望工程，學校是實現希望的場域；教育也是國家前進的動力，投資教育就是投資國家的未來。是以，校長要能帶領學校永續經營與發展，追求優質卓越的學校教育目標。

    做一位好校長，要能掌握社會脈動，迎合時代潮流，以理想為導引，以理論為依據，以實踐為手段，展現卓越教育理念；應積極維護學生的受教權，尊重教師的專業自主權，廣納家長的教育參與權，要把孩子當人才來培育，把教師當成良師來敬重，把家長當成益友來相對。經營校務工作要能使學生快樂求學、老師用心教學、家長熱心助學，校長才能專心辦學。

    我要營造一個安全、健康、溫馨、和諧、民主、尊重的友善校園；許學生一個健康成長、快樂學習、優質表現、卓越成就的未來；塑造一個具專業民主、知恩感恩、服務奉獻文化的教育桃花園。